VISIE: REGGIO EMILIA

crayons

Dit is het eerste artikel van een serie over verschillende visies op opvoeding. Ik ga in op de geschiedenis en belangrijkste aspecten van de verschillende visies.
Naar mijn idee hoef je je als opvoeder niet voor 100% vast te houden aan een bepaalde visie. Door je echter in verschillende visies te verdiepen kun je wel een beeld krijgen van wat je belangrijk vindt om in de opvoeding na te streven. Vandaag ga ik het hebben over de Reggio Emilia benadering.

Continue reading “VISIE: REGGIO EMILIA”

AUTISME & SINTERKLAAS

Daar wordt aan de deur geklopt. Hard geklopt, zacht geklopt. Daar wordt aan de deur geklopt. Wie zal dat zijn? Over precies een week is het alweer 5 december, ofwel pakjesavond. Ik vind dit nu nog steeds één van de leukste en gezelligste dagen van het jaar! Helaas geldt dit niet voor iedereen. Kinderen met autisme kunnen in deze periode zo veel spanning ervaren dat ouders soms besluiten om Sinterklaas niet meer te vieren. Vandaag geef ik een aantal tips zodat je weet hoe je hier mee om kunt gaan. Je zou deze tips natuurlijk ook kunnen gebruiken voor andere feestdagen of andere dagen die voor spanning zorgen.

Continue reading “AUTISME & SINTERKLAAS”

ONTWIKKELINGS- EN OPVOEDINGSOPGAVEN (+ GRATIS OVERZICHT)

opvoedingsopgaven-1

Vandaag ga ik het hebben over de ontwikkelings- en opvoedingsopgaven van kinderen*. Dit zijn de thema’s die per leeftijdsfase centraal staan in de ontwikkeling en de opvoeding van het kind. Ook deel ik een gratis overzicht waarin je alles terug kunt vinden.

Continue reading “ONTWIKKELINGS- EN OPVOEDINGSOPGAVEN (+ GRATIS OVERZICHT)”